我本身就是一个英语老师,我平时都是用下面这些方法来提高孩子的参与度的。1.英语口语练习,对话,了解孩子的一些生活,引导他们进去英语课堂状态。2. 角色扮演,选择对话和场景,与孩子们一起表演。3. 让孩子们成为老师,让孩子自己来讲解,我们作为学生来听讲。
中小学生正值青春期,一般比较活跃。而在英语教学中,很多中国孩子都会感觉到语法的枯燥,所以可以适当的设计关于英语的小游戏来提高参与度,同时,把孩子们随机分组进行学习,也有利于孩子们关于学习的沟通英文游戏比如: 用英文的你猜我答,英文的跳棋。