隆化一小作家进校园作文李其震

写作方面，你可以多看看网他上人的说法，每个人写作的感受和方法是不一样的。开口向你周围写作水平出众的人讨教。多练习多看书。 我说下我的看法，写作是一个人在学习和生活中厚积薄发的产品，文艺类的东西都是这样。与学习英语类似，熟悉你能够听到用到的每个词汇，并记住它，相信每个人都很容易办到，但关键时刻却总卡在嘴边，想不起来，就是熟练的问题，不经常用是不行的，这事关你的文才，和表达的准确程度，所以比较容易做的就是没事多写日记。还有句子的表达及逻辑关系，这个我也没掌握好，努力中。接着是素材，有好的想法，好的句子，反正写作中能够用到的，都应该记下来，归类，开始是可能比较麻烦，但时间长了，你会觉得这个宝贵的财富，能伴随你一生。多读书，多与人交流，写作与绘画在很多方面都是相通的，类比与绘画的临摹，写作中，你也可以多参照别人的写作方法，思考问题的方法等等，对你会有好处。最后也是我最想说的，写作、漫画、动画、电影最为相通的地方就是，它是通过不同的方式来表达你想表达给别人的内容，想想看你就是导演，你会怎么安排呢 一、多阅读。 阅读是基础，写作是运用，阅读对于写作非常重要。学生读什么好呢？当然是好文章，尤其是名篇。首先是课文，它们经专家们精心挑选，能代表各类文体特点，且十分适宜学生们学习，必须首先把这些文章学好。在此基础上，再适当开辟第二课堂，向课外阅读阵地延伸，得益于课外。在阅读过程中，一定要特别注意语言的学习积累，要记下书里的好词佳句。最好是备一小本子，随身携带，随时随地摘录和学习语言。同时，还要贵在一个“积”字，持之以恒。正所谓“涓涓清泉，汇成江河”。只有天天学语文，日积月累，你的语言才会越来越丰富，为写出好的文章奠定基础。遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。须知，文章是以语言为第一要素的，语言功底若不过关，写好文章就成了空中楼阁了，所以，学习语言始终应是读语文的一项重要任务。古人读语文，就十分重视语言的学习和积累，现当代的很多文人作家也是如此，他们特别重视名篇佳句。这种学习方法确实很值得我们借鉴。 二、勤思考。 在阅读过程中，还应肯动脑筋，勤思考。每读一篇文章，要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与段之间，等等。要推敲好词佳句的妙处。同时，要有学以致用的意识，掌握了某些知识，就要思考在什么情况下能派上用场。总之，阅读时要勤思考，只有把学思结合起来，才能尽快提高写作水平。 三、常练笔。 正像知道了游泳知识并不一定会游泳一样，懂得写作方法也不一定能写出好文章。作文要写得好，还必须常练笔。只有勤练笔，才能把从老师、书本那里学到的知识运用到具体的写作中去，实现知识向技能的迁移。常练笔，首先是认真完成老师布置的作文。结合课文的作文，可以提倡模仿性写作，这是必要的。不过，随着训练的深入，就要逐渐增加创作性的因素，力求一个“活”字，要插上想像的翅膀，写出真情实感来，使文章更富有魅力。仅此还不够，学生还要坚持做读书笔记、记日记。有时记下身边发生的人和事，有时写下自己的读书心得，有时阐述一下对某个问题的见解等，在这方面，大可以随便一点，从免束手束脚的。这既可以提高遣词造句的能力，也可以积累资料，陶冶情操，锻炼提高思维能力。另外，学生还要积极参加学校举行的各种文学活动。如参加征文比赛、影评活动等等。特别还要强调的是，要重视培养阅读写作的兴趣。郭沫若同志说：“兴趣出勤奋，勤奋出天才”。事实上，读名篇佳作，可以享受其意境、情趣和艺术美，写文章，可以抒情达意，这实在是乐在其中，其乐无穷的！
补充：
不用刻意去背什么 就是多看一些名著啊，唐诗宋词什么的！如果你遇上很喜欢的片段或一首诗，词什么的就背下来 要你感兴趣，喜欢才行 假如你真的想写出来 就写！不管你写的是不是很口语化，都是你最真实的感受，你一瞬间走了就没有了！想写的话就好好把握 如果是词汇量的问题，建议看词典，中国汉语词典 偶滴经验哦~~~~~~~~~~~~加油哦 PS：~~~~~~~~虽然我自己写的东西只有自己看得懂
追问：
呵呵。谢谢哟。