初一数学工程问题

本人想要3个初一工程问题多谢,带答案,别抄百度里的问题,
2024-12-25 10:25:14
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回答1:

某人从甲村出发去乙村,在乙村停留1小时后,又绕道丙村,再停留半小时后,返回甲村。去时的速度是每小时5千米,回来的速度是每小时4千米,来回(包括停留时间在内)一共用6小时30分钟。如果回来时因绕道关系,路程比去时多2千米,求去时的路程?
指示思路:
路程问题(即行程问题)涉及速度,时间,路程(即距离)三者关系,若设去时的路程为S千米,可列表如下
速度千米/时 时间(小时) 路程(千米)
去 5 S/5 S
回 4 (S+2)/4 S+2
其它已知量 停留(1+ )小时来回共用6 小时
回来时多走2千米
从上表中可以清楚发现这样一个相等关系:走路的时间+停留时间=总时间
解:设去时的路程为S千米,依题意,得

解这个方程得 S=10
答:去时的路程为10千米。
修筑一条公路,由3个工程队分筑,第一工程队筑全路的 ;第二工程队筑剩下的 ;第三工程队筑了20千米把全部路筑完,问全路共有多少千米?
指示思路:
从这道问题中,可有这样的相等关系:
第一工程队筑路数+第二工程队筑路数+第三工程队筑路数=全路的总共
设全路总共为S千米,用线的图表示如下:
S (1- )S
• • •
一. 二. (1- )S 三.20千米
解:设全路是S千米,依题意,得
S+ (1- )S+20=S
解这个方程,得S=45
答:全路长为45千米。
画线的图表示应用题中数量关系,并把已知量和未知量标在线的图上,把应用题中的数量关系直观的呈现在我们面前,便可迅速列出方程,打开思路。如行程问题,工程问题,和,差,倍,商问题都可借助此法。
例2一轮船从甲地顺流而下8小时到达乙地,原路返回需12小时才能到达甲地,已知水流的速度是每小时3千米,求甲、乙两地的距离。
指示思路:本题中有两个“不变量”,即甲、乙两地间的距离与轮船在静水中的速度,抓住这两个不变量,以此为突破口,可找到两个相等关系式。
轮船在静水中的速度=轮船在静水中的速度或甲地到乙地的距离=乙地到甲地的距离。
根据这两个相等关系而设出未知数,可迅速打开思路。
(1)设直接未知数:
设甲、乙两地的距离为x千米,列表如下:
船间 距离 时间 速度
从甲地到乙地 x千米 8小时 千米/时

从乙地到甲地 x千米 12小时 千米/时

解:设甲、乙两地的距离为x千米,依题意,得

解这个方程得:x=144
答:甲、乙两地距离是144千米。
(2)设间接未知数:设轮船在静水中速度为x千米/时,列表如下:
航间 速度 时间 距离
从甲地到乙地 (x+3)千米/时 8小时 8(x+3)千米
从乙地到甲地 (x-3)千米/时 12小时 12(x-3)千米
又解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,依题意,得
8(x+3)=12(x-3)
解这个方程,得 x=15
∴8(x+3)=144
答:甲、乙两地的距离为144千米。
对于顺水(风)或逆水(风)问题,抓住基本数量关系:
顺水(风)速度=静水(无风)速度+水流速度(风速)
逆水(风)速度=静水(无风)速度-水流速度(风速)
掌握这个数量关系式,问题可迎刃而解。
一架飞机飞行在两个城市之间,风速为24千米/时,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的距离。
指示思路:本例与例2分析雷同,请同学们仿例2分析。
解:设两城市之间的飞行路程为S千米,依题意,得

解这个方程,得:S=2448
答:两城市之间的飞行路程为2448千米。
也可这样解:设飞机无风飞行的速度为x千米/时,据题意,得
……。
扩散二:
轮船顺水航行80千米所需的时间和逆水航行60千米需的时间相同,已知水流的速度为3千米/时,求轮船在静水中的速度。
指示思路:本题的相等关系是:
顺水航行80km的时间逆水航行60km的时间
根据S1=V1t,S2=V2t可知:S1:S2=V1:V2,借助小学学习的比例性质便可攻破。
解:设轮船在静水中的速度为x千米,据题意,有
(x+3): (x-3)=80:60
∴4(x-3)=3(x+3)
∴x=21
答:轮船在静水中的速度为21km/时。
扩散三:
轮船从甲地逆流航到乙地,然后从乙地顺流航行回甲地,已知水流的速度是每小时3千米,回来时所需时间等于去时的 ,求轮船在静水中中的速度。
指示思路:本例分析可仿例2,本例的独特之处没有告诉去时所用时间,时间是任意量,抓住这一点,可设轮船从甲地逆流航行至乙地共用一个单位时间,便可减少未知量,提高解题速度。
解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,轮船从甲地逆流航行到乙地共用了1单位时间,据题意,得
(x+3)=1•(x-3)
解这个方程,得 x=21
答:轮船在静水中的速度为21千米/时。
扩散四:
某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时,已知轮船在静水中的速度为8千米/时,水流的速度为2千米/时,若A、C两地间距离为2千米,求A、B的距离。
指示思路:本例指示思路与例2相仿,之所以不同之处,逆流而上到C地,而C地的地理位置没有确定,C地在A地下游还是在A地上游呢?题目没有交待,因之,必须考虑两种情况,不然,会造成失解。
解:设A、B间的距离为S千米,据题意应分两种情况考虑:
(1)C地在A地的下游,则有

解这个方程,得 S=12.5
(2)C地在A地的上游,则有

解这个方程,得 S=10
答:A、B间的距离为12.5千米或10千米。
1.甲、乙两个同时从相距65千米的A、B两地相向而行,甲的速度为17.5千米/时,乙的速度为15千米/时,经过几小时,甲、乙两人相距32.5千米?
2.已知A、B两地相距24.5千米,甲以16.5千米/时的速度从A地出发,乙以9千米/时的速度从B地出发,两人同时同向而行(开始时甲在乙的后面),问经过多少小时,两人相距14千米?
3.甲骑摩托车,每小时行40km。乙骑脚踏车,每小时行20km,上午七时他们从相距140千米的A、B两地同时出发。(1)相向而行,在什么时刻他们相距20km?(2)同向而行,在什么时刻他们相距20km?
1.设经过x小时,甲、乙两人相距32.5km依题意,本例应分两种情况;相遇前相距32.5km,相遇后相距32.5km,于是有:
(一)相遇前相距32.5km时,则
17.5x+15x=65-32.5
解这个方程,得x=1
(二)相遇后相32.5km时,则
17.5x+15x=65+32.5
解这个方程,得x=3
答:经过1小时或3小时,甲、乙两人相距32.5km。
2.设经过x小时,两人相距14km,据题意,两人从A、B两地同向而行,因之,应有两种情况;甲没有追上乙而相距14km;甲追上乙而超过乙而相距14km,则有
(一)甲没有追上乙而相距14km时,则
16x-9x=24.5-14
解这个方程,得x=1.5
(二)甲追上乙而后超过乙而相距14km时,则
16x-9x=24.5+14
解这个方程,得x=5.5
答:经过1.5小时或5.5小时两人相距14km。
3.设经过x小时他们相距20km,据题意:
(一)相向而行,应分两种情况:
(i)相遇前他们相距20km,则
40x+20x=140-20
解这个方程,得x=2
(ii)相遇后他们相距20km,则
40x+20x=140+20
解这个方程,得
∴7+2=9或7+ =9
故相向而行,他们于上午9时或9时40分相距20km。
(二)同向而行,应分两种情况:
(i)甲未追上乙而相距20km,则
40x-20x=140-20
解这个方程,得x=6
(ii)甲追上乙后又在乙前20km,则
40x-20x=140+20
解这个方程,得x=8
∴7+2=13或 7+8=15
故同向而行,他们于下午1时或3时相距20km。

设挖土的人是X
800+3X=5[200-X]

X=25

即挖土的人是25人运的人是175人
设生产的上衣的工人有X人,那么生产裤子的工人就有(54-X)人
8X=10*(54-X)
8X=540-10X
8X+10X=540
X=540/18
X=30
所以生产裤子的工人有:54-30=24

设甲的速度为2x 千米每小时,则乙的速度为3x千米每小时

乙车行1小时30分,t乙=1.5小时,
甲车比乙车早出发15分钟,t甲=1.75小时

所以相遇时,甲的距离为1.75×2x=3.5x
乙的距离为1.5×3x=4.5x

相遇时甲比乙少行6千米
4.5x-3.5x=6
x=6

所以,甲的速度12千米/小时
乙的速度18千米/小时
甲的距离为3.5×6=21 千米
乙的距离4.5×6=27 千米

AB距离=21+27=48千米

现对某商品降价10%促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售是增加百分之
设比按原价销售是增加X。降价10%促销后原来数量商品销售总价是(1-10%),增加(1+X)以后和原销售总价一样,即1。
(1-10%)(1+X)=1
X=1/9=11.1%

按原价的8折出售,此时的利润率为14%。若此种照相机的进价为1200元。问该照相机的原销售价是多少?
解:设原价为X元
0.8X-1200=0.14*1200
0.8X-1200=168
0.8X=1200+168
0.8X=1368
X=1368/0.8
X=1710
答:………………为1710元。

回答2:

不知道你是不是一定要方程的。
1)一项工程,甲工程队单独做40天可以完成,乙工程队单独做80天可以完成,现由甲先单独做10天,然后与乙共同完成了余下的工程,问甲工程队一共做了多少天?
解:设甲工程队一共做了x天。
x/40+(x-10)/80=1
2x+x-10=80
3x=90
x=30
2)一项工程,甲乙丙三人合做要13天完成.如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲乙两人合做多做1天.这项工程甲单独做几天?
乙的工效是丙的2÷4=1/2
甲的工效是丙的(2-1/2)÷1=3/2
甲、乙、丙的工效比为3/2:1/2:1=3:1:2
3+1+2=6 13÷3/6=26天
答:这项工程甲单独做26天。
3)为庆祝学校运动会开幕,初一(2)班学生接受了制作小旗的任务,原计划一半同学参加制作,每天制作四十面。完成了三分之一后,全班同学一起参加,结果比原计划提前一天半完成任务,假设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面?
解:设共制作小旗x面。
x/40-[(1/3)x/40+(2/3)x/(40×2)]=1.5
x/40-x/60=1.5
x/120=1.5
x=180
答:共制作小旗180面.

回答3:

1.一项工程,甲独做需12天,乙独做需15天,两人合作,其中,甲因有事休息1天,乙因有事休息4天(两人不同时休息),问几天后完工

答案:9天

2.一项工程,甲独做需12天,乙独做需15天,甲做了4天后,乙接替甲继续作,问共用多少天可以完工

答案:14天

3.一项工程,甲独做需12天,乙独做需15天,两人合作4天后,甲因有事退出,由乙独做,问共用几天可以完工

答案:13天

回答4:

1.一项工程,甲独做需12天,乙独做需15天,两人合作,其中,甲因有事休息1天,乙因有事休息4天(两人不同时休息),问几天后完工

答案:9天

2.一项工程,甲独做需12天,乙独做需15天,甲做了4天后,乙接替甲继续作,问共用多少天可以完工

答案:14天