露珠赞阅读答案五年级

1
、把文中不恰当的词语划掉。
(4
分
)
2
、用“||”将文章分段，再说说自己为什么要这样分，然后才概括
出各段段意。
(3
分
+3
分
)

3
、本文所写的

是实实在在的事物，而“园丁”和“老
师”却是由事物产生的

。
(2
分
+2
分
)
4
、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。
(2
分
)
5
、总结本文的中心思想：通过

，赞颂了

。

6
、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。
(6
分
)
（
1
）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
（

）

（
2
）露珠多像夜空璀璨的繁星。
（

）

（
3
）每当黎明到来的时候，
它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

）

7
、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是
指

，把

比作

。
(2
分
)

露珠赞》答案：

1
、呈现、哺育、显耀、残酷

2
、第一段（第
1
自然段）
：“我”喜欢露珠，“我”赞美它。

第二段（第
2
、
3
自然段）
：具体描写了露珠。

第三段（第
4
自然段）
：总结全文，露珠精神永远在“我”心头闪
动。

3
、露珠、联想

4
、它把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求。

5
、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求，
歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。

6
、排比、比喻、拟人

7
、露珠、露珠、园丁

觉得LZ人好好哦~我很认真的看了~觉得真的很有用~谢谢~