英语阅读如果很多单词不认识，应该怎么做题

首先猜大概意思：词性是名词的话可以放着，只要知道这是一东西，其他词性就要好好想想，根据上下文或观察这个词是不是学过的词的变形

如果是考试的话，实在想不出来就放着，不要心急，通读全文，了解文章的大意。

做题时，根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题（不管生词的意思），还可以与排除法结合（如文章中说什么不是怎样，而选项中说什么是怎样，那么就可排除）；还要注意作者对所描述事物的情感态度，注意不要以自己的情感取向做答。

阅读能力的提高不是一天两天的事，有一个较长时间的过程，我们要从简单的文章开始，拿一篇文章，首先快速浏览两遍， 碰到不会的不太确定的词做个记号，查字典。然后把这篇文章用最地道的，你认为最恰当的话翻译下来。

然后明白语意大声 慢速 夸张读两遍文章，读完之后再找个partner，两个人以问题的方式互问，一句一句地问，把一篇文章问完，最后可以列个提纲复述一遍或两遍。每天坚持一篇文章，久而久之你的语感会越来越强，随之，你的阅读能力也越来越强。

正确的方法去阅读文章确实可以扩大词汇量，拿到一篇阅读材料，如果能真正理解一些新单词在文章中的真正意思，明白语意土读上2遍，然后再明白语意的读上几遍，就足够了，再多运用几遍，这个单词下次出现的时候你便能认出来了。

首先猜大概意思：词性是名词的话可以放着,只要知道这是一东西,其他词性就要好好想想,根据上下文或观察这个词是不是学过的词的变形
如果是考试的话,实在想不出来就放着,不要心急,通读全文,了解文章的大意,做题时,根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题（不管生词的意思）,还可以与排除法结合（如文章中说什么不是怎样,而选项中说什么是怎样,那么就可排除）；还要注意作者对所描述事物的情感态度,注意不要以自己的情感取向做答
以上是考试时的技巧,作业时遇到生词实在想不出来时当然可以查字典,因为阅读题本来就是拓宽阅读面和扩大词汇量的,记下单词的意思,读懂文章,注意积累就可以了

要有选择性的筛选，生词并不可怕，关键看它对文章是否有用，先看文章的每个段落的第一句，然后读题，再在文章中找答案，遇到生词便联系上下文自己猜猜看，看是否能找其他词来代替，说实话，越是生词多的阅读理解才好做，你不要全文通吃，要找与问题有关的句子，自习揣摩。

那就是lz的语感需要加强锻炼了。你和你的同学词汇量应该差不了多少，多以你应该平时多阅读文章，不要碰到不认识的单词就查文曲星，多培养语感，理解能力自然能提高，阅读自然会提高正确率。

你不过是中国的英语教育的牺牲品之一，但是不要气馁。

阅读如果平均20个词就有一个生词，太难了，换。

那么，提高只能用这种方法：

读英文，想英文，不要想中文，达到理解英文，不是理解肚子里翻译出来的中文，牢记英文。任何阅读都没有问题了。

祝进步。