期末测试已经迫在眉睫,我们的复习也都进入了最后的阶段,每天除了给孩子们总结每个单元的精要,孩子们也要做很多的题目。从他们的卷面反应出的共同问题就是,孩子们不注重细节,这一点尤其突显在“审题”这一方面。
在我们年级所做的2009年期末测试的真题试卷上有一道题目“给带点的字选择正确的音节画横线”,这个题目很简单,但很多学生在做题的时候都习惯性地用“√”标出了读音,因此,我将他们整个题目的九分全扣了,导致他们的分数大幅下降,有好几个孩子原本可以有一个较为理想的分数却因为这一题的疏忽而降了个分数档。
讲解试卷的时候,那几个孩子都非常委屈地看着我,有的甚至努努嘴,在心理抗议我这样做:“不都是选择正确的读音,然后标记下来吗?用什么符号有什么区别呢?”
你们之所以会出现这样的错误,关键在于审题的时候不够仔细,没有看清题目的要求就盲目地动笔。这也不是一次、两次了,上学期期末,语文组进行试卷分析的时候,总结出共同的问题都是“审题不仔细”。孩子们,老师仅仅以考试来说,你们将来要面对的考试还有很多,重大的考试,比如中考、高考都是电脑阅卷,你们这样不按要求答题,电脑无法识别你的答案,你的答案再正确,也是无效。也许这些都是些微不足道小细节,但是认真审题可以培养你们认真的学习态度。
孩子们,这仅仅是你们在学校的考试,在你们漫长的人生路上还有无数次大大小小的考试,有时候注重细节能给人以与众不同的感觉,一件小事甚至能改变人的一生。
孩子们,还记得你们小时候读过的《达芬奇画鸡蛋》吗?达芬奇的老师要达芬奇每天坚持画鸡蛋,他一开始态度显得很不耐烦,后来却变得非常用心。在学画鸡蛋的过程中,达芬奇很快发现每一个鸡蛋的形状都不一样,虽然它们非常相似。正是这十分细微的差别,训练了达芬奇观察事物的眼力和纯熟的绘画技巧。
孩子们,老师从心底里不愿意扣你们的分,但是如果今天我忽略了你们的这个细节,也许就会养成你们不重细节的习惯,甚至会害了你们一辈子。细节决定成败,这个道理不难懂,可要是真的做起来,却实属不易。把事情做细,是一个习惯问题,而细致的习惯要用心来养成的。