高中分重点班和普通班是否违反教育法中关于学校不得分重点班和普通班的条款

不违法。中小学不可以设重点班。

2009年出台《教育部关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》，明确提出要合理地配置教育资源，不允许这种重点学校和重点班存在，不允许搞这种三六九等。

广东省教育厅强调，各地要全面实施中小学“阳光招生工程”，规范编班行为。学校实行师资均衡配置、学生随机均衡编班，严禁以各种名义变相编“重点班”。

编班过程要公正公开，邀请家长代表和相关人员参加，接受各方监督。对违反规定的学校，由主管部门进行通报批评并责令限期整改；情节特别严重的要解除校长的职务聘任。

实验班可以举办

重点班和实验班二者是不同的，重点班是在招生的时候就明确谁进这个班谁进那个班，对学生进行区分；实验班是在教育教学的过程中，根据学生的年龄特征、个性差异、发展状况来进行分班。重点班往往是一成不变，实验班根据学生的情况进行一些调整。

重点班只强调学生的学科成绩，特别是语数外这些所谓主科的成绩；实验班实验的有学生的特长，有体音美；重点班以准备学生升入更高一级的所谓重点学校为目的，而实验班是要促进学生德智体美全面发展。

重点班试图再加收一些外教费、上机费等费用，而实验班不再收取任何其它费用，并且按照国家的规定，实行学杂费的免费。

以上内容参考：新华网-义务教育学校禁分重点班

以上内容参考：中新网-教育部官员：设立重点班是违法的 实验班可以继续

你所指的应该是第五十七条第二款。首先我们要看法条的规定，是要学校分设重点班和非重点班。那么这个就有几个方面来分析，一个方面是学校怎么看待这两类班级，是否给予了不同的师资力量、金钱投资等歧视，第二个方面是，学校是否有在招生简章中明确说明了区分普通班和重点班。

现阶段呢，基本每个学校都有所谓的重点班（实验班、加强版）与普通班的这种区分，但是大部分学校对于这一类班级的区分，只是将考试分高的同学集中起来，并没有给予特殊的师资、金钱的投入。这就不存在教育歧视的问题。另外学校没有通过这种分班的方式谋取更多的利益，简单来说这只是教育手段的高层应用。最后，学校没有在招生简章或者毕业通告上明确表示重点班是谁，普通班是谁的话，就不存在这类违法。
因为普通班和重点班只存在于我们的口中，不是明文写下来的，所以无迹可寻。另外其实那种只关注重点班，忽视普通班的学校的确存在，而且不少，毕竟教育局和政府更注重的是稳定，所以在这方面如果学校的行为不太过分的话也不会专门去检查的。

如果题主的学校手段过于过分的话，我建议可以匿名举报

依据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条　学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：

　　（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；

　　（二）分设重点班和非重点班的；

　　（三）违反本法规定开除学生的；

　　（四）选用未经审定的教科书的。
  

所以你可以向教育局举报。
如果教育局不处理，你可以提起行政诉讼状告教育局行政不作为

教育法哪一条有这样的规定？