问大家一个问题，可能对于正常人来说有点难理解，希望能理解我的意思的人回答，我需要真实答案。我说话有

不怕呀，不过一般说话都会自己想一下的，不会一下子全部就说出来，有时候我们说话也会口齿不清的，紧张的时候或者是脑子空白的时候，其实口吃有一种是习惯，其实你知道说什么的，你就是说不出来，还有把字拉长，其实这个随着时间你够坚定还是可以改变的，就是不要想太多，把想说的说出来，可以一下子不要说那么多，短一点的话说出来就好了，再多的敏感终归还是心理的原因，你心态调正一点。

一般不会注意。有时候人的注意力反而可能起到反作用，太在乎有顾虑而把简单的事情搞复杂了。建议你说话时把注意力集中到你要说的东西上来，而不去想口吃这件事情。我能理解你，很多东西说起来容易做起难，不过还是要接受自己的现状然后去做，让自己变得更好。当然这是需要极大的努力的，不能着急，按部就班的去做，建议你可以看下医生，或类似书籍，找到口吃的原因和正确的解决方法。解铃还须系铃人，要有自信，最重要的还是自己去做，祝你好运。

丘吉尔出生于一个贵族世家，家庭条件很优越，在当地享有很高的名望。但是，小丘吉尔似乎一点都没有继承那个家庭的高贵血统，他呆头呆脑的，上课的时候总是不知道在想什么。
这还不算，小丘吉尔还有口吃的毛病。在班上他的成绩永远是最差的，可是他从来都不在乎。这让老师很是讨厌他。一天，老师发现在教室角落里的小丘吉尔又不知道在想什么。于是，老师很生气地问：“丘吉尔，你在干什么?”可是小丘吉尔似乎沉浸在自己的世界里，根本没有听到老师在叫他。
老师更生气了，他走到小丘吉尔的面前，气愤地拍着桌子说：“如果你还不回答我的问题，我就把你赶出去。”小丘吉尔惊慌地站了起来，但还是什么都没有说。

老师发怒了，大喊着：“你把你父亲的脸都丢光了，将来你只能做个可怜的寄生虫。”“不，我我我……我要做……做个……演讲讲讲家。”小丘吉尔的话还没有说到一半，同学们就“哈哈哈”地大笑起来。
放学的路上，一群同学追了上来，他们围住小丘吉尔，嘲弄地对他喊：“讲话都讲不全，还想当演讲家?”
“做梦去吧!”
小丘吉尔想辩解几句，但自己就是说不出来，他开始着急，结果越是着急越是说不出来，他涨红了脸。
同学们嘲弄够了，就一哄而散，转眼间就剩下了小丘吉尔自己在空荡荡的路上。他努力地忍着，不让泪水流下来，小拳头攥得紧紧的。
回到家里以后，父亲看到儿子很是惊讶：小脸绷得紧紧的，和他说话也不理。从前如果是在外面挨了欺负，回到家里，儿子不是哭就是闹。如果没有挨欺负，回到家里就会到处乱翻。今天这副样子还从来都没有见到过。
父亲急忙跟在后面问，最后被问得急了，小丘吉尔终于开口了：“我……我……我要当……当演讲家。”儿子甩下这句冷冰冰的话就回自己屋子里了，任凭谁去敲门都不开。
屋子里，小丘吉尔对着墙上的那面大镜子，开始练习说话。他把每个单词的音节都一个音一个音地读，然后连起来读出整个单词，最后再一个字一个字地纠正。练习了一段时间以后，他就开始把几个单词放在一起连着读，一直到最后，他把整个句子连起来读。
从那天开始，他像换了个人似的。他不再害怕同学们的嘲笑，在课堂上主动要求起来朗读课文，尽管还是会口吃，读得也不连贯，但是，小丘吉尔在努力。回到家里，他就对着镜子大声地一遍一遍地说话，直到最后，他能够很连贯地说一个句子，甚至一大段话。后来，他还背诵了大量的著名的演讲词。
功夫不负有心人。小丘吉尔终于取得了极大的进步，在同学和老师的面前展露了他幽默风趣的口才。
这个口吃的孩子，后来竟然成为了英国的首相，在第二次世界大战中用他那富有激情的演讲鼓舞了千千万万的人。

我会在意平时自己说话的, 因为有的音节 卷舌会说不清,
但是说错了 马上就重复一遍,也有重复好几遍的时候,自己跟着朋友都在笑,
克服口吃 只要多说就好了, 一句话,哪怕别人看起来都很简单的一句话,你对着镜子 一直说, 说到通顺为止, 自己录音 自己听,哪说的不好 就改哪里.

在交谈的过程中可以尽量使用简短凝练的短语，会使沟通更顺畅，逐步克服口吃。