严这个标准不固定，有的老师的确有真才实学，的确有一套方法能够交出好学生，等到学生长大自然明白老师的好，可是现实呢？有几个老师有为人师表的样子？有的甚至拿学生出气，体罚，打骂，教学方式死板，一成不变，师生之间缺乏沟通，孩子慢慢长大也会明白，究竟这是个老师好还是不好，究竟这个老师交给自己了什么？其实也反映了中国教育急需改革的现状。
所谓的事业有成，不等于个人修为的成熟与厚重；
忘了老师，兴许也不是单方面的问题，凡事需要从两面来看，老师是不是真正做得很到位了呢？从结果看答案，显然不是。
说的有道理啊 你一定是一个老师或者学生家长吧
确实
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