冉求做事畏缩不前,所以要鼓励他大胆进一步;仲由敢作敢为有时不够慎重,所以要抑制约束他慎重地退后一步。
这是孔子对于自己的两个学生的教育方法,可以说是因材施教,即便对于现今的教育也有借鉴作用。
扩展资料
原文
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰"有父兄在"。求也问闻斯行诸,子曰"闻斯行之"。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”(《论语·先进》之二十一)
鉴赏
【壹】“闻斯行诸”就是“闻斯,行之乎”。子路问孔子,听到了道理就要马上去照做吗?孔子对他说,你还有父兄在,怎么能不跟他们商量商量就去做呢?
【贰】可当冉有问孔子同样的问题时,孔子却说,听到了就去做吧。于是公西华就不明白了,问孔子这是怎么回事,为什么对同样的问题有两种相反的回答。
【叁】孔子说,冉有遇事容易退缩,因此我要鼓励他向前;子路好勇好强,因此要抑制一下他。
【肆】人的品性各不相同,夫子因材施教;过犹不及,夫子常行中道。多说一句,孔子不喜欢讲“是什么”,喜欢讲“如何做”;不愿意讲“性与天道”这样的终极道理,而是愿意引导学生用合适的方式去做合适的事。
这个是论语里面的,孔子评论他的两个学生,翻译如下:
冉有遇事畏缩,所以要鼓励他;子路遇事轻率,所以加以抑制。
你好,很高兴为你解答,希望对你有所帮助,若满意请及时采纳。
一般来说,求也退故禁止由也兼人故退之的意思就是别人退我进别人进我退。
仲由敢作敢为有时不够慎重,所以要抑制约束他慎重地退后一步。