1求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
2懂得事物因果的人是幸福的。
有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。
3求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。
人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
4狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。
知识本身并没有告 诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到.不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
5有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。
所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读.有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书.否则一本好书将象已被蒸馏过的水,变得淡而无味了!
6读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确。
因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。
7读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑上的缺陷,可可以通过求知来疗治。
8舞台上的爱情比生活中的爱情要美好得多。
在舞台上,爱情只是喜剧和悲剧的素材,而在人生中,爱情却常常招来不幸。它有时象那位诱惑人的魔女,有时又象那位复仇的女神。这说明爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵--
--假如守御不严的话。
9人生不过是一座大戏台.
似乎本应努力追求高尚事业的人类,却只应象玩偶般地逢场作戏。虽然爱情的奴隶并不同于那模灶班只顾吃喝
的禽兽,但毕竟也只是眼目色相的奴隶,而上帝赐人以眼睛本来是有更高尚的用途的。过度的爱情追求,必然会降低人本身的价值。
10美德好比宝石,它在相互背景的衬托下反而更华丽。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼.所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美形体之美要胜于颜色之旦仔扮美,而优雅行为之美又胜于形体之美。
11晚秋的秋色,是最美好的。
而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世戚野上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。
1、可以使我们更加向一个目标努力。
2、没有伟大的品正指格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者.—— 罗曼•罗兰
意思是:没有好的品格,就不会成材.
3、 "把活着的每一天看作生命的最后一天”。—— 海伦•凯勒
启示我们要珍惜时间,努力做好当天的每一件小事,才能向大目标前进。
希望能对你有帮助,愿你从中受到启示。做一名积极向上、乐于助人举缺配、勤奋好学的好学生百度地图扮银
1、没有伟大的品迅亮格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺链昌橡术家,伟大的行动者.—— 罗曼•罗兰
意思是:没有好的品格,就不会成材.
2、 "把活着的每一天看作生命的最后一天”。—— 海伦•凯勒
启棚旁示我们要珍惜时间,努力做好当天的每一件小事,才能向大目标前进。
希望能对你有帮助,愿你从中受到启示。做一名积极向上、乐于助人、勤奋好学的好学生
这应该是六年级地练习六的口语交际吧,想一想,动动脑筋,不然就废了
可以使我们更加向一个目标努力。