姓名 班级 学号 得分
一、填空题（20分）
1．一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是（ ），最小是（ ）。
2．一个小数，小数点向左移动一位，再扩大1000倍，得365，则原来的小数是（ ）。
3．把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。
4．一个圆锥的高是24厘米，体积是80立方厘米，比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米，另一个圆柱的高是（ ）厘米。
5．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本。若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得（ ）本。
6．一个圆柱体的体积是9.42立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方分米。
7．一个数的 是 ，它的25％是（ ）。
8．把240按3:5分成甲、乙两个数，甲数是（ ），乙数是（ ）。
9．42和70的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
10．a×b＝c，当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例。
二、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）
1．一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
2．圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的 倍。 （ ）
3．把12分解质因数是12＝1×2×2×3。 （ ）
4．42－3x中含有未知数，所以它是方程。 （ ）
5．4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ）
三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）（5分）
1．把3.597保留两位小数是 （ ）
A．3.59 B．3.60 C．3.6
2．正方体的棱长与它的体积 （ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例
3．一条直径为2厘米的半圆，它的周长是（ ）
A．6.28厘米 B．3.14厘米 C．5.14厘米
4．下列说法正确的是 （ ）。
A．一条射线长50米 B．一年中有6个大月，6个小月
C． : 和4:3能组成比例
5．如果☆代表一个相同的自然数，那么下例各式中，得数最大的是（ ）。
A．☆÷ B． ÷☆ C． ×☆
四、计算题（35分）
1．直接写出得数：（5分）
142－69= 0.56÷8= 6.4＋3 = 1.2×
5.4＋9= 0.6×0.6＝ 7 ÷0.8＝ 4 －4 =
3 － － = ×5×7=
2．计算：（能简算的要简算）（18分）
① ÷（ － ）×（ － ） ② 9 ×4.25＋4 ×
③ －0.6×（2 －1.75） ④（6 －3 ）÷（13＋11 ）
⑤ ⑥ 3÷ ÷ ÷4
3．解方程：（6分）
：3.5＝1 ：x 2x＋1 ＝2
4．列式计算：（6分）
（1）一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍，这个数是多少？
（2）4.5除以 的商加上8所得的和乘以 ，结果是多少？
五．求图中阴影部分的面积（单位：厘米）（5分）
六．应用题（30分）
1．妈妈将5000元人民币存入银行，定期一年，年利率1.98％，利息税20％。到期后，妈妈可从银行取回本金和利息共多少元？
2．甲仓有粮400吨， ，乙仓有粮多少？（根据题中的已知条件和问题，找出下面6个语句和6个算式的对应关系，用线连接起来。）
①乙仓比甲仓多 ①400÷（1＋ ）
②乙仓比甲仓少 ②400×（1－ ）
③乙仓是甲仓的 ③400÷
④甲仓比乙仓多 ④400×（1＋ ）
⑤甲仓比乙仓少 ⑤400÷（1－ ）
⑥甲仓是乙仓的 ⑥400×
3．两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行60千米，经过4小时两车共行了全程的80％，甲、乙两地相距多少千米？
4．一个书架上层存放图书的本数比下层多30%，下层存放的图书比上层少15本，这个书架上、下两层一共存放图书多少本？
5．修路队修一条公路，计划每天修105米，450天完成，如果要提前30天完成，那么实际每天要修多少米？（用方程解）
6．甲、乙两根绳子共长22米，甲绳截去 后，乙绳和甲绳的长度比是3:2，甲、乙两根绳原来各长多少米？
7．山脚到山顶有24千米。一个人以每小时4千米的速度上山，他立即从原路下山，已知上山和下山的平均速度是4.8千米。这人下山每小时行多少千米？
附部分答案：
一、填空，1、（8.349）（8.251）；2、(3.65)；3、(60厘米)(200平方厘米)；4、（12）；5、（30）；6、（3.14）；7、 ；8、(90)(150)；9、(14)(210)；10、(c)(a)(b)(反)；
二、判断：1、×；2、√；3、×；4、×；5、×；
三、选择：1、B；2、C；3、C；4、C；5、A；
四、计算题：1、略；2、计算①、 ；②、42.5；③、0.35；④、 ；⑤、 ；⑥、3；3、解方程：10； ；4、列式计算：（1）（14.4）；（2）10；
五、57平方厘米
六、应用题
1、5079.2（元）；2、略；3、550（千米）；4、115（本）；5、112 ；
6、解：分析：甲剩下（1- ）占2份，甲原来占2÷（1- ）=2.5，原来乙与甲的比应为3:2.5。乙：22× =12（米），甲：22× =10（米）
7、24÷[（24×2）÷4.8－24÷4]=6（千米）
一、 填空题（每空2分）
1) 9个亿和90个万组成的数是 省略亿后面的尾数是
2) 把3.4改成1/100做单位的数是
3) 0.0000⋯⋯025×0.0000⋯⋯04=
1050 1150 (按前面的形式表示)
4) 由0~6组成,百位数比十位数大,十位数比个位数大的三位数,能被3整除的
有 个.
5) 1995的因数有 个
6) 把下左图剪成两块形状相同,大小相等,并能拼成正方形的纸片(用粗实线表示分割.
7) A点和B点是两个动点(上右图),它们每秒转一格,当AB同时到达C点的情况下,A有 种走法,B 有种走法.
8) 百分数又叫百分率,例如发芽率、出勤率、豆油的出油率,某学校六年级学生的近视率为 用公式表示是
9) 从一个正方体的八个顶点中选出三个定点，并连成三角形。这些三角形中能连成直角三角形但又不是等腰三角形的有 。
10) 找规律,继续填空:
2,3,5,8,13,21, , ,
2,3,3,5,8,11,63,67,1968, ,
11) 上面的图是一个正方形的展开图,问3的对面是
12) 某地出租车的起步价为8元(3公里以内),每超过1公里加3元,未满1公里也按1公里计算.某人坐出租车共花钱35元,求行车范围(可用”<””>””≤””≥”表示
13) 有一种摇球游戏，每次在摇球器里放编号为1-6的6个球，每次摇出两个球后，再放回进行下一次摇球，这样摇了两次，摇出的两个球上面编号的和
有 种可能，编号的积有 种可能。
14) 这样一道程序：输a ,b,c三个数，如果a＞b，a＞c 则输出a
如果 b＞c 则输出b
否则 输出c 结束
如果a＞b＞c,则输出 。
如果a=1/2*4+1/4*6+1/6*8+1/8*10+1/10*12；b=7/24；c=6/24，则输出 。
15) 赵钱孙李在操场上，一人跑步，一人玩球，一人跳绳，一人做操。已知小赵不在玩球也不在跑步；小钱不在玩球也不在跑步；小李不在玩球也不在跳绳；如果小孙不在玩球，小赵就不在做操，小钱在 ，小孙在 。
二、计算题
1) ÷11
2) 1978×298129812981-2980×197719771977＝
3) ＝
三、 应用题：
1、 女生人数占全年级人数的 ,男生比女生的 多40人，女生有多少人？
2、 一个整数是a, 是质数，a是多少？
3、 一项工程8个工人做24天完成了2/3，要在28天内完成（继续做下去）需要增加多少人？
4、 一个股票型基金200年12月28日（周五）其股票为每股1.0110元，比上周的净增长率为0.03%，2007年12月21日该股票基金每股多少元？（得数保留4位小数）
5、 把一个三角形分为两部份，阴影部份为甲，空白部份为乙（各线段上的数字代表长度）。问：乙的面积比甲的面积是几比几？
6、 甲车在上午九点从A地出发，8分钟后乙车也从A地出发，在离A地8000米处赶上甲车，后乙车立即返回，到达A地后又立即去赶甲车，在离A地16000米处第二次赶上甲车，问此时是几时几分？
7、某商店举行活动，购物0~100元（不包括100元）不打折；100元~300元（不包括300元）打九折，300元及300元以上打八折。某人在此间购物两次，分别用了80元和252元。一次性购买这两次购买的物品，要花多少钱？
2008年小学毕业升学语文试卷
（完卷时间：120分钟）
班级________ 姓名________ 座号________ 成绩________
积累运用（45分）
一、看拼音写词语。5分
piāo miǎo qì pò hé ǎi chuǎi mó lín xún
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。8分
骏（ ） 浆（ ） 熬（ ） 刑（ ）
竣（ ） 奖（ ） 傲（ ） 形（ ）
三、把下面的词语补充完整。8分
心惊肉（ ） 完（ ）归赵 （ ）积月累 聚精会（ ）
神机（ ）算 赞叹不（ ） 一言九（ ） 同（ ）协力
四、用直线把下面左右两边的词语连起来，搭配好。6分
发现 电灯 提高 见识
发明 变化 增添 效率
发生 问题 增长 情趣
五、选择。（把正确答案的序号填在括号里。）3分
1、“风雨送春归，飞雪迎春到。”这两句诗出自（ ）
（1）《卜算子*咏梅》 （2）《菩萨蛮*大柏地》
（3）《春夜喜雨》 （4）《江南春》
2、《示儿》的作者是（ ）
（1）陆游 （2）李白 （3）杜甫 （4）苏轼
3、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）希望回到乡下爷爷那儿去。( )
（1） 宁可……也不……（2）因为……所以……（3）即使……也……
六、按要求写词语、写句子。8分
1、照样子各写两个词语。2分
例：津津有味
深入浅出
2、改写拟人句。 2分
天上的星星亮闪闪的。
3、修改病句。2分
这里的景色对游人着迷。
4、把下面的反问句改成陈述句。2分
竞技体育难道不是一种艺术吗？
七、填空。7分
1、死去元知万事空， 。1.5分
2、 ， 化作春泥更护花。1.5分
3、《匆匆》一篇是脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言。4分
八、综合训练（20分）
（一）
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来次地没有水。”小猴猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。再努力以下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，是实在太可惜了。
1、用“‖”给短文分三层。3分
2、短文是按 顺序叙述的。2分
3、这个故事告诉我们一个什么道理？2分
（二）
渴 望
外文类书架上排着琳琅满目的书，可就是找不到那一套英语简易读物。难得来一次深圳伯伯家，第一个目的就是来买它们，可就是没有！
书！凭着我2.0的视力，我发现了目标，一本英文版的《白雪公主》！就只这一本了！我急忙拨开人群，这时，另一只手已经拿起了书。我急忙抬头一看，是一位姑娘，身穿淡蓝色滑雪衣，恬静的脸上微微透着青春的气息。她先是疑惑，随后便朝我微微笑了笑，好像在说：“你晚了一步！”
我目瞪口呆地看着她拿着书，走向付款处，付了钱，正当她将要离开时，我三步并作两步走到她面前：“同志，您这本书能给我浏览一下吗？只要五分钟！”“好的。”她又是微微一笑，好像已看透了我那渴望的心，把书递给我。然后，又去翻着那些令人眼花的书了。
我贪婪地抚着书，急忙小心翼翼地打开，一行行令人羡慕的英文字体，呈现在眼前。我多么渴望能得到这本书啊！我们全体同学多么希望能得到这本书啊！英语课上，老师常常给我们介绍这些读物，可我们班里一本也没有，要是我能买到的话……我失望地摇了摇头。
1．在文中找出下列词语的近义词，写在括号里。4分
（1）目的（ ） （2）渴望（ ）
2．用“ ”在最后一个自然段中画出描写“我”内心的语句，这些句子表现了“我” 感情。4分
3读了这篇文章后你有什么感受？5分
九、习作。（35分）
“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇400字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，注意表达真情实感。
小学语文毕业会考试卷
班级XXX班姓名XXX 成绩XXX
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
(慈祥) (疑惑 ) ( 迟缓 ) ( 波 涛汹涌 )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
(地狱 ) (尝试) ( 雄鹰 ) ( 攀山越岭 )
gòu sī zào xíng j ùn gōng
( 构思 )独特，(造型)优美的新教学楼终于( 竣工 )了，校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
(兴致勃勃)地从四面八方赶来参加( 隆重 )的落成( 典礼 )。
二、 带点的字应该怎样读？把正确的读音用“——”划出来。4分
例：一叶扁舟
勉强(qiáng {qiǎng}) 召集({zhāo} zhào) 兴奋不已(xīng {xìng}) 暖和(hé {huo})
入场卷({juàn) quàn) 削铅笔({xiāo) xuē) 友好相处(chù {chǔ}) 大模大样(mó {mú})
三、 先比一比，再各组两个词语写下来。4分
剧(剧场 )渴( 口渴 )检( 检查 )消( 消化 )
据(根据 )揭(揭露 )俭( 勤俭 )哨(哨兵 )
四、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心(协 )力 日(积 )月累 兴高( 采)烈 完( 壁)归赵
神机( 妙)算 画蛇( 添 )足 ( 狐)假虎威 安然无( 恙)
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( 同心协力)保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( 日积月累)，知识才能不断丰富起来。
五、 判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“√”，错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 (错 坏字去掉)
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 (√ )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 (错掉 6月24没考)
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”(√)
六、 选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因为……所以……
所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家(所以)能日益强大，(是因为)有中国共产党的正确领导。
2、(即使)在日常学习和生活中普及了电脑，人们( 也)不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( 既)宽敞(又 )明亮。
4、(因为 )你不注意用眼卫生，(所以 )视力下降了。
造句：如果你不听话，就要挨打.
七、 按要求完成下列练习。7分
1、 默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。
陆游
死去元知万事空 但悲不见九州同。
王师北定中原日 家祭无忘告乃翁。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是：他一生都在追求的国家统一的志愿没有实现，他对孩子的嘱咐是：将来这一天到来时，一定不要忘记祭祀他的亡灵，把这胜利的喜讯告诉他。。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船
八、 阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里
游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。天边挂起了一道血红晚霞，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎，柳叶，小花滴着晶莹的水珠，就像哭泣的小孩，小鱼在湖里窜上窜下，游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着，就像庆祝雨后天晴的喜悦……一切都充满了生机
九、 认真阅读短文，完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含
羞待放，碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放，几只小蜜蜂就迫不及待
地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白
柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰
呢，花瓣虽然凋(diāo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yùn)育着新生命的种
子。
1、 这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态
2、 这段话写了四种不同形态的广玉兰花：{加粗的就是啦 }2分
3、 从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分
(碧练)的花苞 (凋谢)的花瓣 (椭圆形)花蕊 (生命)的种子
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
2、 想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分
惊讶(惊诧) 不由自主(情不自禁) 炫耀(夸耀) 请求(恳求)
3、 联系上下文，完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是__小男孩 __，他的美好愿望是_：_将来也能像保罗的哥哥那样_。
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为:他发现保罗的哥哥非常的好，他也要向他那样，
小弟弟难忘这个夜晚是因为:他坐上了从未做过的车，
保罗难忘这个夜晚是因为:他发现了小男孩有一个给予的心。
4、 文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分
小男孩，你真棒，你让我明白了给予是一种快乐
5、 根据你对文章内容与中心的理解，给文章取两个合适的题目。2分
______________给予_____ ________小男孩______
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
如果,我能再做一次小学生
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨！”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，有时而大打出手，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。
如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来是大公无私，也不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。
如果我能再做一次小学生，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。自从汶川“5.12”大地震以来，多少的自愿者自发到灾区抗震救灾，我也想去抗震救灾，可我还小，只能默默地祈祷，所以，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，专门研究地震，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了。
如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧！”我拉他坐到沙发上，帮他按摩按摩，把爸爸的疲劳赶到九霄云外，不再劳累。如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再让爸爸妈妈疲劳万分。
如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗的书声回荡在教室里，就让嬉戏声缭绕在操场上，就让欢乐的身影充满校园的每一个角落，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
http://zhidao.baidu.com/question/100952736.html
小学语文毕业会考试卷
什么版
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ号：24596024