苏教版八年级生物上册期中试卷及答案

生物八年级上册第六单元试题及参考答案
(生物的多样性及其保护)
一、选择题：(每小题仅限选一个最佳答案）
1．分类是研究生物的一种基本方法，它适用于
A．动物 B．植物 C．真菌、细菌 D．所有生物
2．分类的依据是生物在哪方面的特征?
A．形态结构 B.生理功能 C.外部形态 D．A和B
3．如果对被子植物进行分类，以下可以作为分类重要依据的是
①根 ②种子 ③果实 ④茎 ⑤叶 ⑥花
A．①④⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D．①②③④
4．肾蕨和向日葵不属于同一类植物，主要依据是
A．叶的不同 B．根的结构不同 C.茎的结构不同 D．有无种子
5．动物分类的依据是
A．动物数量的多少 B．动物外部形态
C．动物内部复杂结构 D.外部形态和内部构造、生理功能
6．真菌的分类依据是
A.营养方式 B.呼吸方式 C.形态结构 D.菌丝形状
7．生物最基本的分类单位是
A．目 B.科 C.属 D．种
8.生物分为植物界、动物界和其它的几个界，每个界又分为六个更小的等级①门 ②纲
③目 ④科 ⑤属 ⑥种这六个等级从小到大依次是
A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②①
C.③④②①⑤⑥ D.①③⑤②④⑥
9．有关分类单位的特征正确的是
A．分类单位越大，所包含的种类越少
B．分类单位越小，植物共同特征越多
C.越小的分类单位，植物种类越多
D．同一分类单位中植物的特征是相同的
10．下列几个分类等级中生物共同特征最多的是
A．门和纲 B．属和种 C.纲和目 D．目和科
11.下列几种动物中，亲缘关系最近的是
①马 ②斑马 ③犀牛 ④狗 ①虎
A.①② B.③④ C.②④ D.①⑤
12．将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括
A．便于识别生物
B．有利于保护生物的栖息环境
C．是认识和保护生物多样性的基础
D．能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系
13．生物命名法——双名法的提出者是
A.林奈 B．巴斯德 C．列文•虎克 D.蕾切尔•卡逊
14．生物的多样性不包括
A．形态结构的多样性 B．生物种类的多样性
C．基因的多样性 D.生态系统的多样性
15．生物种类的多样性的实质是
A.形态的多样性 B．生物生存环境的多样性
C.基因的多样性 D．适应系统的多样性
16．美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。这是利用了生物的多样性的哪一层
次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C.生态系统的多样性 D．以上三项都是
17．当生态系统发生剧烈变化时，下列叙述正确的是
A.生物种类会迅速增加 B加速基因多样性的丧失
C．生物种类会迅速减少 D．B和C两项
18．下列有关基因库的叙述中，错误的是
A.每种生物个体的全部基因构成基因库
B．基因库越丰富，生物种的特征越多
C.每种生物都是一个基因库
D．一头牛的全部基因是一个基因库
19．自然保护区的重要功能是
①天然基因库 ②天然实验室 ③活的自然博物馆 ④天然猎场
A．①②③ B．②③④ C.①②④ D．①②③④
20．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是
A．自然选择
B．人类对野生动植物资源的开发和利用
C. 物种退化
D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎和采伐，对槽息环境的污染和改变
21．为减少农田污染，应该
A.多施用化肥 B．尽可能使用农家肥
C.不施任何肥料 D.适当施用农药
22．能当作监测空气染污程度的指示植物
A.藻类植物 B.苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
23．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”这两项重要措施的首要目标是
A．开展生态旅游 B．发展畜牧业
C．增加木材产量 D．改善生态环境
24．有“鸽子树”和“植物界中的熊猫”之称的中国特有的珍稀植物依次是
A．珙桐，银杉 B．珙桐、银杏 C.珙桐、水杉 D．银杉、银杏
25．下列属于我国特有的珍稀动物的是
①藏羚羊 ②白鳍豚 ③扬子鳄 ④鸵鸟 ⑤猫头鹰
A．①②③ B.②③④ C.①②③④ D．①②③④⑤
26．为保护大熊猫、金丝猴在哪里建立了自然保护区
A．青海鸟岛自然保护区 B．王朗、卧龙自然保护区
C．长白山自然保护区 D．广西花坪自然保护区
27．被称为动物和植物“活化石”的是
A.扬子鳄和银杉 B.扬子鳄和水杉
C.金丝猴和银杉 D.金丝猴和珙桐
28．我国保护生物多样性的对策包括
①相继颁布了一系列法律和文件
②把环境保护作为一项基本国策
③我国加入了国际《保护生物多样性公约》
④走“先追求经济增长，后保护生物多样性”的模式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D．②③④
29．非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为
A．毁坏栖息地 B．偷猎 C．污染 D．圈养
30．以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是
A．自觉保护濒危动物及栖息环境
D．拒绝利用珍稀野生的动植物，不买野生生物及其制品
C. 坚决抵制破坏生物多样性的行为
D．野生生物营养价值高，大力提倡食用
二、非选择题
31．下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请回答。
界 植物界 植物界 植物界
门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 真蕨类 双子叶植物纲
目 禾本目 槐叶萍目 蔷薇目
科 禾本科 满江红科 蔷薇科
属 稻属 满江红属 蔷薇属
种 小麦 满江红 月季
(1)亲缘关系最近的两种植物是 和 。
判断理由是 。
(2)进化中比较低等的植物是 。
(3)包含生物最多的分类单位是 。
(4)如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其分类单位应处于 之
间。
(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据 。
32．中央电台播放特别节目《望长城》中，提及我国西部的“楼兰国”，西汉时曾森林茂盛，草原广袤，生态优越，人丁兴旺。后来由于种种原因，生态平衡被破坏，如今一片荒漠草木不生。据文分析回答以下问题。
(1)造成生态平衡破坏的主要原因是失去了森林的哪些保护作用?

(2)该事实启示人们，对于任何生产活动都要放在生态系统的 的普遍联系中，放在立体交叉的生物网络和生态系统的 过程中加以考察。
(3)现在，许多公民倡导“免赠贺卡”，“免用一次性木筷”，主要原因是什么?试分析这种作法的理由。

(4)如果你的周围进行着人为捕杀野生动物或乱砍伐森林破坏其栖息环境的作法，你
会怎样做?

33．“返朴归真，重回自然”是人们生活追求的一种时尚，于是“野味馆”应运而生，野菜尚可，就连素有“田鸡”之称的青蛙也被送上餐桌。而造成“非典”流行的“SARS”病毒，是人食用果子狸引起的。对此，你持何种看法?

参考答案：
一、选择题
1．D 2.A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．D 8．B 9.B 10．B 11.A 12．B 13．A 14．A 15．C 16.B 17.D 18.D 19.A 20.D 21.B 22．B 23.D 24．A
25．A 26．B 27.A 28．A 29.B 30.D
二、非选择题
31.(1)小麦、月季 两者椰属于种子植物门，共同特征最多 (2)满江红
(3)界 (4)门与纲之间 (5)形态结构特征
32.(1)涵养水分 保持水土 防风固沙 调节气候 (2)物质循环和能量流动
动态平衡 (3)主要原因：节约木材，保护森林
理由：a．森林是种类繁多的野生动物的栖息地，保护栖息地是保护生物种类多样性的根本措施，b.森林作为一种资源，应当合理利用，不能采伐过度．
(4)积极宣传和参加保护有益动物，保护森林，保护大自然的活动，发现乱杀乱

在网上寻找具体的参考书上的答案是很难的，在网上是问不到答案的哈
还是自己多思考，不会的找同学询问 大家讨论，对自己是有好处的