农业推广 课程形成性考核册答案

很好！很好！很好！

农业推广》作业1

1、结合你自身的工作实际或亲身经历，谈谈你心中的农业推广是什么？P1

2、如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明。P1

3、如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献？P4

4、你为什么要学习农业推广？计划如何学习农业推广P10？

5、结合实际谈谈认知原理对你有什么启示？P22-23

6、阐述需求层次理论。P24-25

7、怎样才能达到农民自愿改变行为的目的？P34-35

8、扩散规律说明了什么？P39

9、为什么说创新的关键阶段以后就不需要推广措施的支持了。这个发现有什么意义？P41

10、创新的个体采用过程对提高推广效果有什么实际意义？P43-44

11、创新的纯体采用过程和创新扩散有区别吗？为什么？P38、43

12、结合实际，谈谈如何提高创新的采用效果。P46-48

13、案例分析：

在一个村庄中，一个农民在自己的田里种植着一种高产新品种的小麦，已经有四年了，可他的村庄里没有任何人效仿。只是他的几个亲密的亲戚和朋友才得知有关他试验情况的信息，并且他们种植这一新品种也获得_r成功。直到该创新者第一次种植试验过去四年后，推广服务组织才开始在村庄宣传这一新的品种，然后，这一新品种迅速地为村庄里大多数人所采用。题目：

(1)谈谈出现上述情况的可能原因

从宏观大环境看，政策扶持力度有限，法律法规保护不够；从微观看，农业技术推广工作本身存在诸多问题和矛盾。其根本的原因在于现有的农业技术推广体制破落、陈旧，与当前社会主义市场经济体制的建立不合拍，与农村改革和经济发展不相称，既影响了农村工作，也制约了自我发展。具体说来：行政干预严重；农业技术推广经费不足；农业技术推广投资强度低（指农业推广费用占农业国内生产总值的比例）；农业技术推广队伍不稳、人员不足、素质不高、分布不合理；农业技术推广工作缺乏整体观念和系统性等。

(2)谈谈推广组织是如何使创新得以传播的?【宣传、示范、利益诱导】P120

农业推广作业2

1、哪种推广体系更适合你所在地区的情况？为什么？P51

2、我国农业推广体系存在哪些问题？请举例说明。P60-62

3、为什么说我国农业推广体系多元化应该是改革的方向？P58

4、农业推广的无偿服务与有偿服务的优缺点是什么？P71

5、结合当地实际，谈谈哪种农业推广技术服务形式是比较理想的推广方式？为什么？P71-74

6、根据你的观点，如何才能开展好对农民的推广服务？P71-74

7、农业推广计划的编制程序包括哪些步骤？P84

8、农业推广计划包括哪些具体计划？

9、一个好的指标要具备哪些要素？P87-88

10、如何制定农业推广项目计划？请举例说明。P84-89

农业推广作业3

1、什么是推广沟通？P100

2、什么是互动？在与农民沟通过程中怎样才能达到互动？P108

3、结合实际，谈谈怎样提高农业推广沟通的有效性？P111-112

4、与农民沟通的工具有哪些？你自己能创造一些新的沟通工具吗？P113-118

5、农业推广的基本方法有哪些？P120

6、举例说明在什么情况下应用哪种推广方法最好？为什么？P120-130

7、农业推广的具体方法可以创造吗？举例说明。P129

8、参与式农业推广方法与农业推广的基本方法有哪些区别与联系？P130-131

9、结合当地实际，谈谈对于基层农业推广人员来说，哪种农业推广技术更需要培养？为什么？P134-140

农业推广作业4

1、你认为开展农民培训的意义何在/P148

2、目前农民培训中最主要的问题是什么？

农民培训存在的问题，归纳起来主要有虚假培训、培训不到位、培训单位能力不足、培训内容供需错位、农民参训积极性不高、培训工作监管乏力，还有多部门齐上阵，重复培训、多头管理等等。虽然以上问题只是个别现象，但导致整体培训质量和效果没有完全达到预期，少数地方甚至有着不小的差距。而且就是这样一些问题往往被社会上凸现、放大，并由点推面，进而怀疑甚至否认农民培训工作成绩，造成了相当大的社会负面影响。

3、如何开展农民培训需求分析？P150-153

4、你所在地区开展农民培训最有效的方法是什么？为什么？P154-155

5、结合实际，谈谈开展农民培训评价。P156-157

6、对科技示范户的培训与普通农民的培训有何不同？P151

7、举例说明农业推广监督和农业推广评价的区别。P161

8、农业推广评价的原则是什么？P162-163

9、如何有针对性地开展农业推广评价？P163

10、评价以下自己学习《农业推广》这门课程的各个环节。打算如何开展课程论文的写作？