求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢

制作读书卡片方法:
一:卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码，便于以后查对。
二:抄灵原文。要加引号.还要反复核对原文:做到准确无误。属于自己按原文而编写的笔 记，要注明。
三:一张卡片只抄录一个方面的材料，不能把许多不同的问题抄在一起;而抄录的内容，要选取能说明问题的，不是有文必录。
四:作每张卡片的时候，要根据材料的内容加上个小标题，指出这段材料属于什么问题，以便分类。
五:卡片积累到一定数量时，要按不同性质分别装订成册，使分散的、零星的材料变成了有系统的材料。
如《读书卡片》:
姓名:唐晓岚
所读作品:海底两万里
好词:错综复杂 色彩斑斓 变幻无穷 鲜艳夺目
佳句:道路两旁是错综复杂的珊瑚树丛,枝杈上缀满了像星星一样的小白花.灯光在色彩斑斓的枝叶间,产生了一种变幻无穷的迷人效果.
读后感受:原来,海底这么迷人.真想也到海底参观.

小学生读书卡如何制作
今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
范例：（自拟）
我的读书收获
年 月 日 文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》
作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。
妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！

先找来一张卡纸，再在卡纸上画几幅关于读书的画，再写上一些读书名言，再剪上你喜欢的形状，剪好后一张漂亮的读书卡片就做好了。

写上树的名称是书，再写好词好句最后写感受。如果可以了就采纳