二年级孩子成绩很差的补救方法是什么？

1、孩子上二年级，但是成绩非常差，这个时候家长可以给孩子找一些辅导班，可以针对孩子不好的学科来进行补救。在日常生活中，家长主要分为两种，一种是能够辅导孩子的，一种是无法辅导孩子的，能够辅导孩子的没有时间，因为他们要上班，而且做的东西也非常的多，他们的孩子成绩一般都不会太差。但是那些无法辅导孩子的成绩稍微会差一点，这个时候就要采用其他的方法来帮助孩子进行改善。很多家长一看到孩子的成绩单，还没等到孩子解释，就开始责骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
2、可以先心平气和的和孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路来引导孩子。
3、兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣

一、孩子成绩差的原因
(1)注意力缺陷多动症:导致儿童注意力分散，手脚不停，多动，易受外界干扰，不能有效约束和控制自己，从而造成学习各种困难。\u003e \u003e注意力/多动症免费测评
(2)自身学习问题:孩子自身学习方法不对，努力不起作用或者上课看课外书、玩电子游戏等不良习惯，降低听课效率，都会直接影响学习成绩和兴趣。
(3)家庭因素:对孩子看管过严，导致孩子出现逆反心理，情绪低落或给予孩子过高期望，使孩子对学习产生恐惧感，不爱学习。
温馨提醒:孩子不爱学习，家长只知一昧地责怪打骂，给孩子报各种补习班，结果往往会适得其反。孩子如果是由于注意力缺陷多动症导致的不爱学习，家长应该选择带孩子去专业的"儿童机构做专业训练。其它因素引|起的不爱学习，家长应注意正确教育和引导。
怎样改变孩子成绩差?
对于注意力缺陷多动症儿童
注意力缺陷多动症儿童普遍做事注意力不集中、任性冲动、脾气暴躁、自控能力差 易造成学习成绩差、厌学、逃学、性格孤辟甚至犯罪且75%会持续到成年期，影响终身。对此家长首先应带孩子去权威儿童注意力训练机构做精确测评，及时干预。
在脑电训练的同时，会根据学员的情况，结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练内容，有效率达到91%。摆脱西药、手术、心理治疗治标不治本、不持久、有副作用等缺陷。
二、其它因素引起的不爱学习
1、要让孩子体验到学习带来的成就感:让孩子处理简单的学习问题，适时给予奖励。
2、让孩子学会自我激励:常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，让孩子自己设定目标，自己去执行。
3、帮助调整孩子学习方法:及时找到孩子学习问题，针对性的帮助孩子调整学习方法。
4、为孩子 创造良好的学习环境:引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。