1、辛勤的老师认汪尺游真地批改我们的作业。
2、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
3、老师认真的批改着不忍直视的作业。
扩句就是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
扩展资料：
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成困做“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上困销徐徐地升起来”。
夜深了，我们敬爱的班主任老师还在灯下认真地批改作业。
老师批改作业
老师批改数学作业
老师凌晨拆州两点还在批改数学作业
我们班主任李老师凌晨两点还在批衫高改数学或御尺作业
老师聚精会神地批改学生交上来的作业.
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024