小学生不应该有零花钱,因为小学生只会拿它来买东西吃;还有小学生应以学习为主,有了零花钱熏就会想着买零食,影响学习。反方:对方辩友此言差矣。因为有了零花钱,不一定非要买零食,可以买些需要的文具呀,有谁会逼你买零食吗?我方以为,有零花钱可以让我们学会怎样合理用钱,锻炼自己的理财能力。想一想我们日常的支出吧，有许许多多都是家长给予的，而且我方反对把钱作为对孩子做家务的报酬或奖励。劳动最光荣，这是孩子们应尽的家庭义务，怎么能因此而得到报酬呢。这样会削弱孩子的家庭责任感，长大后也会缺乏社会责任感。作为家里的成员之一本来就该分担力所能及的家务，不是为了金钱才做家务。
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