1、注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决
2、在工作中,严格遵守保密原则。
3、能够以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。尊重科学、实事求是,摒弃个人好恶,禁止宣扬和采用迷信、虚幻、神灵等一切非科学的理论和方法。
4、心理委员负责全班学生的心理健康教育,协助班主任和心理教师上好心理活动课。
5、维护本班学生的心理健康,及时发现同学心理异常情况,并及时反馈。
6、宣传与普及心理健康知识。
7、协助心理教师做好学生心理健康状况调查相关工作。
8、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
9、参加心理有关培训。
1、定期报告。每周向班主任、心理教师报送“班级学生心理状态晴雨表”,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。
2、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件,及时向班主任、心理教师反馈,避免恶性事件的发生。
3、协助开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的团体心理辅导活动等,促进本班学生的心理健康水平。
4、结合本班学生的现状开展调查研究,促进、改善班风、学风,解决本班学生的心理问题,促进学生学习水平的提高。
大家好。今天我和大家聊聊有关学习的事情。对待学习有多种态度;
zhufuni