求1000字城南旧事读后感

《城南旧事》：对童年生活的回忆和述怀
——《城南旧事》读后感
读了《城南旧事》后，感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊，家人间诚挚的亲情，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，亲切动人。还反映了当时社会的穷苦，人与人之间各种琐事、隔阂，还有社会封建制度的黑暗。
英子——本书的主人公，以自己童年的独特视角观察了在北京胡同特有的生活。以时间顺序，展现了自己从“六岁”到“读小学”直至“小学毕业”时生活的点点滴滴。
六岁的时候，英子结识了朋友妞儿和“疯子”秀贞。英子在与秀贞的交往中，发现她不是疯子，而是一个丢失丈夫和女儿的可怜、孤独的人。而英子也发现妞儿是个得不到温暖的孤儿。秀贞和妞儿向英子敞开心扉。最终，英子阴差阳错地发现妞儿就是当年秀贞的孩子小桂子，两人团聚。然而，事与人违，当她们急匆匆地踏上寻父之路时，悲惨地命丧火车。在这里，英子不仅和“疯子”、“孤儿”在一起，还将妈妈的手镯赠给秀贞做盘缠，看到死讯时整整昏迷十天，对遗物的怀念，对旧家的眷恋……英子的心灵在震撼中开始成长。“那么我就要放开蒙在脸上的手了。”
很快地，英子上了小学。家人开始管她，约束她，教导她。在给男同学捡球的时候，她遇见了“蹲在草地里的那个人”。在和他的接触中，英子发现他很喜欢、很佩服自己在上学、学得好。而他很“没出息”。还有瞎子妈妈和有志向的弟弟。他们之间还有了约定：“我们看海去。”可是，在英子一次无意的“点引”下，他被抓了。英子很痛心失去一个好朋友，因为社会现实逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他的所作所为，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神折磨。“长大了，我们看海去。”
除此之外，在小学生活中，兰姨娘——这个依附别人生存的人，作为别人家的姨太太被赶出去后，最终和德先叔——这一进步青年走在一起。“英子，好好地念书，可别像上回那么招你妈生气了，上三年级可是大姑娘喽！”
在小学毕业的时候，爸爸的去世对英子的打击很大，但也使英子懂得了长大的意义，了解了自己对妈妈和弟弟妹妹的一份责任。可见，爸爸对影子的成长起到了推波助澜的作用。“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”
在全文中，我印象最深的是宋妈——像保姆一样忠心照顾英子等人。为了挣钱，她抛下了自己的小栓子、小丫头子，一直在英子家照顾“我”和弟弟妹妹，帮爸爸妈妈的忙。从她让英子代写书信中，可以看出她对两个孩子的思念。可是，她的丈夫——“黄板儿牙”竟狠心地“卖掉”了小丫头子，“间接地”害死了小栓子。最后，两个孩子都离她而去。这样的打击让她承受不了，乐观的她也“蒙着脸哭”。妈妈说：“两件事一起发作，叫人怎么受！”宋妈在回去的路上，还是千叮咛万嘱咐，看来她对“我们”还是放心不下可惜，两边都是孩子，究竟该如何抉择？最终，宋妈选择了回去和丈夫“算账”。可是，真正的宋妈，会是这样的吗？迫于生计又失去了孩子，宋妈又“何去何从”？
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点杂意。现在的我们生活富足，但却缺少了像英子一样的一颗心。《城南旧事》反映了祖国老北京的民俗民风，丰富多彩。所以，热爱生活，热爱我们的祖国，去感受生活中的点点滴滴。

这世上本就没有好人与坏人之分