这是我的一篇文章摸看看,也许会有启发
重要的是“做”
曾经听说一个寓言故事,是说一只老鹰下了一个蛋,结果这个蛋掉进了鸡窝里,于是,一只老母鸡就把这个蛋孵了出来,当小鹰被孵出来后,第一眼看见的是母鸡,于是,它就把自己也当成的鸡,整天和老母鸡一起到处找食儿。后来,老鹰发现了这只小鹰,就对它说:“你是一只鹰,不是鸡,你是可以飞的。”“不 !我是鸡,不是鹰。”小鹰断然否定道。于是,老鹰就带着小鹰爬上了一座高山,站在山顶,老鹰又一次告诉小鹰,它是一只鹰,小鹰依然否认。这时,老鹰趁小鹰不注意,一下把小鹰从山顶推了下去,小鹰本能地张开翅膀扑腾起来,而就在这时,小鹰飞了起来。小鹰终于认识到自己是一只能够在天空中翱翔的雄鹰。
这个寓言故事告诉我们一个什么道理呢?当你认为自己“行”,并且把这个信念付诸行动,你就有可能成功,而且会变的更好,反之,如果你认为自己不行,即使你可能真的行,但由于你没有行动,也可能就真的不行了。一位哲学家曾说:“当你有了天才的感觉,你就会成为天才。当你有了英雄的感觉,你就会成为英雄。”这就是自信心的作用。
美国的心理学家曾经对150名很有成就的人的性格进行过研究,发现他们都具有优秀的品质:一是性格具有坚韧性;二是善于为实现自己的目标不断进行成果的积累;三是很自信。马太效应告诉我们:强者越来越自信,自信又使强者越来越强。
自信心就是内在地、发自内心地认为“自己行”的感觉和信念,这种感觉和信念就能够把自己的潜能充分地挖掘和发挥出来,创造更大的成绩。研究表明:做同样一件事,有信心地去做和没有信心地去,效果是大相径庭的。
自信心虽然仅仅是一种感觉和信念,但却是很多人所缺乏的,不少人为自己缺乏自信而苦恼,也有许多人本来有很好的潜质,但因为缺乏自信而放弃行动,最终一事无成。
怎样培养自信心呢?我认为培养自信心最重要的是要“做”,要“行动”。曾经有一个学生,在初中,他很普通,这个学生自己从没有认为自己会是一个好学生,他甚至连想都没想过,就是认为自己很普通。如果成绩到十几名时,就非常满足,因为他认为前面的学生是不可超越的。很明显,这个学生缺乏自信,但是这个学生一直在坚持学习,因为学生就得学习。后来,这个学生考上了高中,但只进了普通班,他认为自己应该在普通班。他依然刻苦地学习,结果在期中考试的时候,他竟然破天荒地考到班级的第五名,他极为惊讶。但这次第五名的成绩给了信心,他知道自己也会成为优秀,所以,他更为刻苦地学习,成绩在班里一直名列前茅,高二的时候他终于考进了重点班。到了重点班之后,他的名次就不是很靠前了,在一次考试中,他在班里仅排40多名,是一个很糟糕的成绩,但是,面对这个失败,他没有气馁,因为他已经有自信心了,他相信自己的实力。他在失败面前很镇定,他在客观地进行归因,他认识到学习仅仅依靠刻苦是不够的,还要有科学的学习方法,这样才能提高学习效率和成绩,于是,他又开始探索适合自己的学习方法。又经过一年的努力,他的成绩稳步地提高,终于在高考中以班级第二名的成绩考上了大学。
这个学生的成长过程告诉我们,当一个人缺乏自信的时候,“做”是非常重要的,自信心的培养是需要以“做”为基础的,只有认真去“做”,才会有成绩,有了成绩,才会树立自信,而当我们没有信心的时候,我们更要咬紧牙关,努力去做。让我们像小鹰一样去飞吧,只要飞起来,我们就会知道自己是鹰。其实,我们每个人本来就是一只能够展翅翱翔的雄鹰。
上中学后孩子学习退步较大,对学习没有信心了,该怎么办
你要给自己建立信心,不要随变用“差”这个词描述自己的学习!差生:可为差生,学生的衡量标准应该是学习品质学习+学习成绩+学习态度结合而成,单凭成绩只是一种表现形式,每次的卷子都有难有易怎么评定?
这是一位语文老师的原话,照做,没问题的!!!!!!!!!!!11
你要想想一个问题就行:没信心学习,成绩肯定下降,到时你的老师、同学、家长会有什么反映,你自己会出现什么后果???
你把这个问题想好了,想通了,再看看你所说的信心可能就不须要人帮你回答了吧???
首先人的兴趣是建立在 受到正面刺激情况下 多鼓励自己试试