四年级数学拓展题

有的写出来，作业需要.....

2025-03-24 22:37:42

推荐回答（4个）

回答1：

小芳有2远和5元的纸币共28张,总共110元,小芳有2元和5元的纸币各几张?
不可用X法(一元一次或二一元一次)!!!

答案：：这是一道假设问题。
假如28张都是2元的，就是2*28=56（元），少110-56=54（元），把一张5元的看作2元的少5-2=3（元），所以把54/3=18（张）5元的。
算式是：（110-2*28）/（5-3）
=54/3
=18（张） 5元的
28-18=10（张） 2元的
还可以：假如28张都是5元的，就是5*28=140（元），多140-110=30（元），把一张2元的看作5元的多5-2=3（元），所以把30/3=101（张）2元的。
算式是：（5*28-110）/（5-3）
=30/3
=10（张） 2元的
28-10=18（张） 5元的

回答2：

一对兄妹，妹妹的岁数减去2加给哥哥，哥哥的岁数就是她的2倍，再减去1加给哥哥，那哥哥的岁数就是妹妹的3倍，求妹妹和哥哥的岁数。

回答3：

2元10张

5元18张

回答4：

四年级下册数学填空题练习
第一单元小数的认识和加减法
1、把“1”平均分成100份，其中的1份是（），也可以表示（）。其中的68份是（），也可以表示（）。
2、57.863读作（），它是（）位小数。其中“5”在（）位上，表示（）个（），“6”在（）位上，表示（）。
3、0.8里面有（）个0.1，5.02里面（）个0.01。
4、55.555这个小数中，最左边的“5”表示5个（），最右边的“5”表示 5个（）。这个小数的计数单位是（）。
5、小数点右边第三位是（）位，计数单元是（），小数点左边第二位是（）位，计数单位是（）。
6、一个小数十位和百位上的数都是6，其余各位上都是0，这个数写作（）。
7、由5个0.1和6个0.01组成的数是（）。
8、由3个0.1和2个0.01组成的数是（）。
9、（）个0.001是0.01，0.86里面有（）个0.01。
10、0.63表示（）；0.7表示（）。
11、在小数加减法的计算中，只要把（）对齐，也就是（）对齐，其他的计算方法就与（）加减法一样。
12、计算3.67－1.25时，因为“7”和“5”都在（）位上，所以能直接（）。
13、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（）不变。
14、小数的进位加法和退位减法，只要把（）对齐，也就是（）对齐，其他的计算方法就与（）的进位加法和退位减法一样。
15、把250.900化简后是（），把6.7改写成三位小数是（）。
16、1米5厘米＝（）米； 8厘米＝（）米；4元8角＝（）元
17、在0. 3＜0.8这个式子里，最大能填（），最小能填（）。
第二单元认识图形
1、三角形具有（），平行四边形容易（）。
2、我们学过的平面图形有（）、（）、（）、（）、（）、（）；立体图形有（）、（）、（）。
3、把三角形按角分可分为（）、（）、（）。
4、（）相等的三角形叫做等腰三角形；
（）相等的三角形叫做等边三角形；
5、等腰三角形的（）相等，（）相等。
6、等边三角形（）相等，每个角都是（）度，也是（）三角形。
7、三角形的内角和是（）；四边形的内角和是（）度；平行四边形的内角和是（）。
8、正方形的内角和是（）度，把正方形沿对角线剪开，会得到两个（），得到的每个图形的内角和是（）度。
9、等腰直角三角形的底角是（）度。
10、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，等腰直角三角形有（）条对称轴，平行四边形有（）条对称轴。
11、三角形任意两边之和（）于第三边。
12、平行四边形有（）组对边平行，梯形只有（）组对边平行。
13、一个等腰三角形的顶角是80度，它的一个底角是（）。
14、把一个大三角形剪成两个小三角形，每个三角形的内角和是（）度。
第三单元小数乘法
1、小数点向右移动两位，这个数将扩大到原来的（）倍。
2、小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的（）；
小数点向左移动三位，这个数就缩小（）倍
3、一个小数乘1000，要把小数点向（）移动（）位；一个小数缩小到原来的百分之一，要把小数点向（）移动（）位。
4、7.8×2.4的积有（）位小数。0.36×2.5的积有（）位小数。
5、0.5×0.3时，先按整数乘法的方法去乘（即5×3＝15），再看两个乘数一共有（）位小数，就从积15的右边起数（）小数，点上小数点得（）。
6、第一个乘数与第二个乘数小数位数的（），就等于积的小数点的（）。
7、把25.73的小数点向（）移动（）位得到0.2573。
8、把2.875去掉小数点是（），这时就扩大了（）倍。
9、0.8的百分之五十是（），0.6的5.6倍是（）。
第四单元观察物体
1、有远到近看景物，看到的范围越来越（），但看得越来越（）。
2、从远处看物体，看到的范围要（），但看得比较（）。
第五单元小数除法
1、小数除法的计算，先把它看作整数除法来试商，然后只要把商的小数点与（）小数点（）就行了。
2、除数是小数的除法，先利用（）不变的性质，把（）和（）同时扩大（）的倍数，使除数变成整数，然后再除。
3、被除数扩大100倍，除数扩大100倍，商（）；被除数不变，如果把除数扩大10倍，则商就（），如果把除数缩小10倍，则商就（）。
4、24.333……可以省写为（），它的循环节是（）。
5、0.854854……是（）小数，它可以省写成（）
6、两个数相除，商是2.4，若被除数和除数都扩大100倍，商是（），若被除数扩大10倍，除数不变，商是（）。
7、14.2÷11的商，取两位小数是（），取一位小数是（）。
8、计算4.8÷0.12时，先把被除数和除数同时扩大（）倍，使除数变成整数（），然后再除，得商（）。
9、（）÷100＝0.29 （）÷3.26＝1
10、根据405÷27＝15，直接写出下列各题的得数：
40.5÷2.7＝ 4.05÷27＝ 40.5÷0.27＝
11、根据2.6×4.8＝12.48，直接写出下列两题的商：
12.48÷4.8＝ 12.48÷2.6＝
12、循环小数2.854854……小数部分的第28位上的数字是（）。
13、两个数相除，商是3.56，如果被除数和除数的小数点都向右边移动一位，商是（）。
14、一个两位小数，保留一位小数约等于5.7，这个两位小数最大是（）。

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