学校健康促进的任务有哪些

一、父母是促进孩子成长的最重要因素，父母要承担起教育孩子的更多的责任，而不能把教育的责任完全推给学校和他人。

二、父母自身的人格与情感是影响与促进孩子成长最重要的资源，因此，父母要努力提升自身的人格水平，管理好自身的情感，这样才能为养育优秀孩子奠定可靠的基础。

三、父母之间感情的亲密程度对孩子的身心发展影响很大。当父母能够相爱时，父母将有能力给予孩子更多爱；如果父母之间感情冷淡，那么，父母爱孩子的能力将会受到损害。

四、父母要培养自己对孩子，甚至对于整个世界的温柔、热情、慈悲、同情等情怀。一方面给孩子做示范，成为孩子学习的榜样，因为拥有以上这些情怀是成为一个优秀的人必不可少的素养；另一方面，只有当父母拥有这些品质时，才能面对和化解养育孩子过程的各种挑战和困难。如果父母没有拥有以上这些美好品质，就很难胜任培育优秀孩子的伟大而艰巨的工作。

五、父母能够尊重孩子独立自主、成为他自己的愿望；不强迫孩子服从，勇于让孩子自己去面对他人生的问题；为孩子的独立性和创造性感到骄傲，并不渴望孩子成为跟自己一样的人，允许孩子去成为他自己。

教师健康素养包括身心健康和知识与时代的接轨，因此需要教师及时学习各方面的知识，丰富自己的阅历，跟上时代的发展。提高自身素养，确保自己能胜任新形式下的教育教学任务。